活動精華
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多益英語測驗專業發展工作坊 激盪教學新思維
台灣的學生從小學到大學畢業為止,在學習英語的時數上可說不算低,若再加上雙語幼稚園、寒暑假英語相關活動、大學畢業後繼續進修……,理論上英語文能力應該至少都在可和外國人溝通的程度以上。
台灣的學生從小學到大學畢業為止,在學習英語的時數上可說不算低,若再加上雙語幼稚園、寒暑假英語相關活動、大學畢業後繼續進修……,理論上英語文能力應該至少都在可和外國人溝通的程度以上。
隨著全球化時代來臨,不只拉近了國與國之間的距離,更讓英語扮演日益重要的溝通工具,為了提升大學生英語文能力,以及踏出校門後的職場競爭力,有愈來愈多學校都將多益測驗(TOEIC)列為學生畢業門檻。
「資產管理」是將有價值的資產,透過各種管理方式累積和運用。而語言也可視為一種能夠為個人創造價值的資產,要善於管理運用,才能提升語言能力,為自己創造價值。
2014年,ETS 測驗研發部資深主管 Susan Hines 來台擔任「多益英語測驗教學工作坊」講師,與英語教師們暢談如何使用測驗提升教學成效,以及多益課堂互動教學。 S