TOEFL 教學專欄
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學術英文閱讀課程之設計理念及實務
國立中正大學語言中心學術英文課程的設計理念是以Bruce (2011) 廣義定義的「一般學術英文(EGAP, English for General Academic Purposes)」為主,其屬性又可歸類為Pre-sessional EAP 課程,並強調「程序性知識」(procedural knowledge)。
國立中正大學語言中心學術英文課程的設計理念是以Bruce (2011) 廣義定義的「一般學術英文(EGAP, English for General Academic Purposes)」為主,其屬性又可歸類為Pre-sessional EAP 課程,並強調「程序性知識」(procedural knowledge)。